В рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования 14-17 ноября 2012 года прошел семинар «Проектная задача как оценочная процедура метапредметных результатов в школе» с участием Алексея Воронцова, директора открытого института "Развивающее обучение". Семинар проведен на базовой опорной площадке  МОУ "Агинская СОШ №1 ".

В семинаре приняли участие 147 представителей образовательных учреждений из 9 муниципальных районов Забайкальского края и Республики Бурятия, в том числе,  104 педагогических работника базовых опорных площадок.

Основная задача семинара, сформулированная Воронцовым, звучала так: «…мы попробуем  запустить группы 5-ых классов отдельно от групп 2-4 классов в позиции ученика, эксперта и учителя, что соответствует  психолого-педагогическим особенностям данного возраста». В решении проектной  задачи приняли участие 18 групп 2-4 классов и 6 групп учащихся 5 классов.

 В первый день учащиеся в группах решали  межпредметные разновозрастные задачи,  составляли танцевальные комбинации из спортивных упражнений, создавали личностно-значимые объекты (брелок, браслеты и т.д.), конструировали механизмы передачи движения.

16 ноября продолжилось решение проектных задач в группах, подготовкой презентации пятиклассниками.  Прошло активное обсуждение способов решения заданий и отстаивание своего решения.

Ключевым моментом третьего дня, 17 ноября, был отбор лучшего рассказа в каждой аудитории по выработанным критериям. Кроме того, в рамках семинара Алексей Воронцов прочитал лекцию «Технология конструирования проектной задачи», в которой предложил 50 вариантов комплексных задании на оценку метапредметных результатов.