Современный образовательный процесс, поддерживаемый обновлением образовательных технологий, требует мобильности и гибкости системы сопровождения учителей. Центральная проблема трансформации образования – переход к цифровой экономике и информационному обществу – приводит к тому, что в современном образовании все более востребованными становятся мультипрофильные, «конвергентные» педагоги.

«В Забайкалье на сегодняшний день уже открыто два крупных кванториума, начата работа по созданию центров цифрового образования школьников «IT-Куб». Кроме того, успешно функционируют организации дополнительного образования детей на базе школ Забайкальского края для углубленного изучения математики и информатики, – рассказывает председатель студенческого конструкторского бюро «Квантор» Алексей Козлов. – Все эти развивающиеся инновационные структуры остро нуждаются в педагогах, специализирующихся в области электроники и интернет-среды».

На решение этой проблемы и направлен проект студентов ЗабГУ, главной целью которого является подготовка современных высококвалифицированных кадров для системы общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования Забайкальского края в условиях глобальной всеобщей цифровизации.

Для осуществления проекта студентами уже разработаны моделирующая программа для ЭВМ и меню программного средства учебного назначения, спроектирован модульный конструктор стабилизатора напряжения и реализованы некоторые сценарииконцепции «Интернет вещей».

Дальнейшая деятельность конструкторского бюро, по словам его председателя, будет связана с разработкой новых элементов аппаратно-программного комплекса: модульных конструкторов для занятий основами электроники, сценариев видео-уроков технического творчества и дополнительного образования по электронике и концепции «Интернет вещей», а также интегрированных программных средств учебного назначения, включающих тексты технических заданий основ электроники, авторские моделирующие программы и симуляторы СКБ «Квантор», сетевые симуляторы и примеры учебного проектирования электронных устройств.

Созданный в рамках реализации научно-исследовательской работы аппаратно-программный учебно-методический комплекс будет способствовать формированию и развитию современных профессиональных компетенций у будущих учителей физики, технологии и информатики, а также руководителей кружков технического творчества и кванториумов.